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Mario Bunge explica qué es el método científico y cuál es su  aplicación. A pesar de que la ciencia aspira a la universalidad; ni la ciencia ni su método constituyen herramientas universales para todos los fines. Leamos: El hombre ha inventado multitud de procedimientos para hacer de todo, desde naves espaciales hasta teorías sobre teorías. Algunos de esos procedimientos son regulares y han sido formulados explícitamente como otros tantos conjuntos de reglas. En tal caso suele llamárselos métodos. Pero no toda actividad racional ha sido reglamentada. En particular, nadie ha hallado, ni acaso pueda hallar, métodos (o  conjuntos de reglas) para inventar cosas o ideas. La creación original, a diferencia de las tareas rutinarias, no parece ser reglamentable. En particular, no hay métodos (reglas) para inventar reglas (métodos). Y recíprocamente, el trabajo reglado, o a reglamento, no se distingue por su creatividad. Quienes creen lo contrario, o sea, que hay métodos para-toda; y q

luispolitoarquitecto.blogspot.com En mayo de 2017, cumplió dos años. Este es su enunciado inicial: Blog abierto en 2015. Dedicado a la arquitectura y a la docencia. A las artes, especialmente al cine, fotografía y música. Vierto aquí mis búsquedas intelectuales. También lo que inquieta y lo que me entusiasma.  Dos años después, sigue siendo fiel a su enunciado. En las primeras publicaciones había más de literatura y comentarios diversos que de arquitectura. Con el tiempo, los artículos de arquitectura se han hecho más frecuentes.  También he aumentado la publicación de fotos.  He abierto nuevas etiquetas temáticas. Una de las últimas ha sido "foto+soundtrack". Cuenta apenas con dos publicaciones pero me resulta atractiva.  Creo en los próximos días abriré otra etiqueta  y es inevitable hacerlo. Por ahora no adelanto nada.   

En una reflexión dedicada a la enseñanza de la arquitectura. Louis Kahn desarrolla tres aspectos de la enseñanza de la arquitectura. El segundo de ellos es la expresión . Curiosamente, en este punto, Kahn comienza recordando los imperativos físicos a los que está sujeta la arquitectura. Este es el texto: Otro aspecto es la preparación del hombre para expresarse. Esta es su propia prerrogativa. Se le debe enseñar el significado de la filosofía, el significado de la creencia, el de la fe. Debe conocer las demás artes. Utilizo ejemplos que quizás ya he utilizado demasiadas veces, pero el arquitecto debe comprender su prerrogativa. Debe saber que un pintor puede volver a la gente cabeza abajo, si lo desea, porque un pintor no tiene por qué atenerse a las leyes de la gravedad. El pintor puede hacer puertas más pequeñas que las personas; puede pintar cielos negros durante el día; pájaros que no pueden volar; perros que no pueden correr; porque es un pintor.